Pengumuman Tanggal masuk Libur Ramadhan

Di beritahukan kepada seluruh siswa-siswi SMP Negeri 1 Bati-Bati, bahwa tanggal Masuk sekolah di maju kan pada Hari SENIN, Tanggal 13 September 2010.
Bati-bati, September 2010
Kepala SMP Negeri 1 Bati-Bati

ttd


(H. Rusdi Fadli, S.Pd)

Detik-Detik Proklamasi du Kecamatan Bati-Bati

HUT RI yang ke-65 di Kecamatan Bati-Bati, dilaksanakan dengan suasana Hikmat dalam bulan suci Ramadhan yang bertepatan pd hari ke-7. suasana nya dapat terlihat dengan jelas pada sketsa diagfrahma foto-foto peserta.namun di sayang kan suasana ini kontras dengan keberadaan mimbar atau podium inspektur upacara yang begitu kumuh tak selayak nya podium itu hadir di kecamatan bati-bati, pintu gerbang kabupaten Tanah Laut, ada apa dengan panitia HUT RI k-65 tahun ini....?

SMP Negeri 1 bati-bati dan HUT Pramuka yang ke-49

Hari Ulang Tahun Gerakan Pramuka yang ke -49 di Ranting Kecamatan Bati-Bati terpaksa tak di laksanakan secara meriah untuk tahun ini, ini semua karena bertepatan dengan hari Ramadhan atau Bulan Puasa.namun semua komponen kwarran merasakan akan makna penting jati diri seorang pramuka.Kami segenap Pengurus Gugus depan pangkalan SMP Negeri 1 Bati-Bati, mngeucapkan Selamat Hari Jadi Pramuka yang Ke-49, semoga Gerakan Pramuka Berjaya terus untuk menciptakan generasi bangsa yang berakhlak Mulia, stya ku kudharmakan dharma ku bakhtikan.

good bye untuk bapak suriansyah we love you

selamat bagi bapak suriansyah selama 30 th lebih telah mengabdi kepada negara khusus nya bagi kami seluruh civitas pendidik SMP Negeri 1 Bati-Bati, pengabdian bapak sangat kami hargai yang telah menggerakkan kenerja ke tata usahaan SMP Negeri 1 Bati-Bati.selamat jalan selamat kembali kemasyarakat. kami bangga telah memiliki mu.

Kegiatan anak-anak SMP Negeri 1 Bati-Bati mengikuti peringatan HUT Proklamasi RI di Kabupaten Tanah Laut

Semangat yang luar biasa bagi siswa-siswi SMP Negeri 1 Bati-Bati dalam mengikuti HUT RI di Kabupaten Tanah Laut, kegiatan yang di ikuti adalah lomba Gerak Jalan, Sepak bola dan Bulu tangkis Beregu.yang di laksanakan pada tanggal 7 Agustus 2010. ini lah wajah-wajah siswa-siswi dalam lomba.

CARA BELAJAR EFEKTIF menurut Henry Brooks Adams

Langkah-langkah belajar efektif adalah mengetahui

* diri sendiri
* kemampuan belajar anda
* proces yang berhasil anda gunakan, dan dibutuhkan
* minat, dan pengetahuan atas mata pelajaran anda inginkan

Anda mungkin belajar fisika dengan mudah tetapi tidak bisa belajar tenis, atau sebaliknya. Belajar apapun, adalah proces untuk mencapai tahap-tahap tertentu.

Empat langkah untuk belajar.
Mulai dengan cetak halaman ini dan jawab pertanyan-pertanyaannya. Lalu rencanakan strategi anda dari jawaban-jawabanmu, dan dengan "Pedoman Belajar" yang lain.

Mulai dengan masa lalu

Apakah pengalaman anda tentang cara belajar? Apakah anda

What was your experience about how you learn? Did you

* senang membaca? memecahkan masalah? menghafalkan? bercerita? menterjemah? berpidato?
* mengetahui cara menringkas?
* tanya dirimu sendiri tentang apa yang kamu pelajari?
* meninjau kembali?
* punya akses ke informasi dari banyak sumber?
* menyukai ketenangan atau kelompok belajar?
* memerlukan beberapa waktu belajar singkat atau satu yang panjang?

Apa kebiasaan belajar anda? Bagaimana tersusunnya? Yang mana terbaik? terburuk?

Bagaimana anda berkomunikasi dengan apa yang anda ketahui belajar paling baik? Melalui ujian tertulis, naskah, atau wawancara?
Teruskanke masa sekarang

Berminatkah anda?
Berapa banyak waktu saya ingin gunakan untuk belajar?
Apa yang bersaing dengan perhatian saya?

Apakah keadaannya benar untuk meraih sukses?
Apa yang bisa saya kontrol, dan apa yang di luar kontrol saya?
Bisakah saya merubah kondisi ini menjadi sukses?

Apa yang mempengaruhi pembaktian anda terhadap pelajaran ini?

Apakah saya punya rencana? Apakah rencanaku mempertimbangkan pengalaman dan gaya belajar anda?
Pertimbangkan
proses,

persoalan utama
Apa judulnya?
Apa kunci kata yang menyolok?
Apakah saya mengerti?

Apakah yang telah saya ketahui?
Apakah saya mengetahui pelajaran sejenis lainnya?

Sumber-sumber dan informasi yang mana bisa membantu saya?
Apakah saya mengandalkan satu sumber saja (contoh, buku)?
Apakah saya perlu mencari sumber-sumber yang lain?

Sewaktu saya belajar, apakah saya tanya diri sendiri jika saya mengerti?
Sebaiknya saya mempercepat atau memperlambat?
Jika saya tidak mengerti, apakah saya tanya kenapa?

Apakah saya berhenti dan meringkas?
Apakah saya berhenti dan bertanya jika ini logis?
Apakah saya berhenti dan mengevaluasi (setuju/tidak setuju)?

Apakah saya membutuhkan waktu untuk berpikir dan kembali lagi?
Apakah saya perlu mendiskusi dengan "pelajar-pelajar" lain untuk proces informasin lebih lanjut?
Apakah saya perlu mencari "para ahli", guruku atau pustakawan atau ahliawan?
Buat
review Apakah kerjaan saya benar?
Apakah bisa saya kerjakan lebih baik?
Apakah rencana saya serupa dengan "diri sendiri"?

Apakah saya memilih kondisi yang benar?
Apakah saya meneruskannya; apakah saya disipline pada diri sendiri?

Apakah anda sukses?
Apakah anda merayakan kesuksesan anda?

Kunjungan siswa-siswi SMP Negeri 1 Bati-bati ke Musium lambung Mangkurat

siswa-siswi SMP negeri 1 Bati-bati sedang melaksanakan kunjungan Ke musium dalam proses balajar mata pelajaran IPS terpadu, yuk kinal mengenal musium sebagai cerminan sejarah bangsa kita.